De acuerdo con datos del Inegi y la Secretaría de Educación Pública, 43 % las escuelas públicas del país presentan problemas de infraestructura básica, como techos deteriorados, falta de agua potable o baños insuficientes. Uno de cada cinco planteles carece de acceso a internet y 17 % no tiene electricidad estable
El vocero estatal del Movimiento Antorchista en Querétaro, Antonio Morales, cuestionó la falta de información y transparencia sobre el proyecto hídrico “El Batán” y advirtió que, lejos de resolverse la crisis del agua, podría convertirse en un negocio político y financiero a espaldas de la ciudadanía.
Lo que comenzó como un conflicto entre estudiantes de preparatoria y la represión policial derivó en un movimiento social amplio, con demandas legítimas: libertad de expresión, autonomía universitaria, fin del autoritarismo y de la represión. El pliego petitorio del Consejo Nacional de Huelga no pedía privilegios: pedía justicia.
Según los censos realizados por esta misma institución, el 33.3 ? los habitantes de Tolimán es considerado vulnerable por carencias sociales; esto es, que tienen problemas de salud, educación y seguridad social. Además, el 82.2 %, es decir, 22 mil 362 personas de este municipio, no tenían acceso a los servicios de salud.
La educación pública atraviesa una crisis estructural que no puede entenderse al margen de las relaciones económicas y políticas que dominan al país. Desde hace décadas, las reformas educativas han profundizado la desigualdad en vez de disminuirla.