• Al concluir sus estudios 210 mil alumnos de Hidalgo enfrentan bajos sueldos, además de escasas opciones formales
Con el reciente cierre del ciclo escolar 2025-2026, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) celebró que 210 mil 734 estudiantes concluyeron un nivel educativo en la entidad. Sin embargo, detrás de la cifra oficial, conviene preguntarse: ¿qué sigue para estos jóvenes? Aunque aquí expongo el caso de Hidalgo, esta realidad se replica con matices en cada estado de la república.
De cada 100 niños que entran a primaria, sólo 27 terminan una licenciatura en todo el país. Hidalgo no es la excepción, sino un caso más de una crisis sistémica.
Según cifras difundidas por la propia SEPH, el sistema estatal no está exento de fracturas: en educación superior, la deserción fue de 4.7 %; en bachillerato, de 10.4 %; y en formación profesional técnica, alarmantemente, de 20.2 %. Estos números confirman que el abandono no es un accidente, sino una consecuencia estructural. De acuerdo con el listado de la SEPH y las escuelas normales, apenas existen 29 instituciones públicas (entre politécnicos, tecnológicos y normales) para atender a los 574 mil 360 jóvenes de dieciocho a 29 años que reportó el censo de población del Inegi en 2020. A esto se suman cuotas de inscripción que, según el propio diagnóstico estatal, oscilan entre mil 400 y tres mil pesos por semestre, sin contar transporte y hospedaje.
Este panorama, sin embargo, no es exclusivo de Hidalgo; es un espejo de lo que ocurre a nivel nacional. De acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), México ocupa el último lugar entre los países de la OCDE en población con educación superior: apenas 27 % frente al promedio de 47 %. Es decir, de cada 100 niños que entran a primaria, sólo 27 terminan una licenciatura en todo el país. Hidalgo no es la excepción, sino un caso más de una crisis sistémica.
Pero el problema se agrava al salir del aula. Según la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) del Inegi, correspondiente al cuarto trimestre de 2024, en Hidalgo la tasa de informalidad laboral alcanzó el 70.7 % de la población ocupada. Siete de cada diez trabajadores hidalguenses carecen de seguridad social, una cifra que supera la media nacional. Además, la población subocupada, quienes tienen empleo pero buscan más horas o mejores condiciones, ascendió a 172 mil personas (11.7 %), mientras que la tasa de condiciones críticas de ocupación se ubicó en 32.3 %, según el mismo reporte del Inegi. Por si fuera poco, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social federal (STPS) reporta que el sueldo promedio para egresados universitarios en la entidad ronda los seis mil pesos mensuales, muy por debajo de lo que ofrecen estados como Querétaro o la Ciudad de México, lo que orilla a la migración forzada de talento.
Frente a esta realidad, el programa insignia "Jóvenes Construyendo el Futuro", operado a nivel federal, ha sido duramente criticado. Diversos análisis y notas periodísticas han señalado que, si bien otorga una beca mensual de siete mil 572 pesos en 2024, pocos jóvenes son contratados al finalizar su capacitación, y el esquema ha estado envuelto en polémicas de corrupción y uso indebido de recursos. No genera empleo permanente; sólo maquilla el desempleo temporalmente.
Hidalgo es un caso de estudio, pero es el termómetro de una falla nacional. Mientras el gobierno se enfoque en presumir números de egreso sin atacar la raíz del problema, la falta de universidades cercanas, la precariedad salarial y la nula vinculación con el sector productivo, celebraremos ciclos escolares que, para miles de jóvenes, no son más que el preludio de un futuro incierto. Hace falta un gobierno diferente, que no se conforme con estadísticas de vitrina, sino que construya un país más justo impulsando el desarrollo real de su juventud.
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