Tratar el tema de la educación es hablar sobre el reflejo de la sociedad. En México, particularmente en el Estado de México, es tan contrastante debido a la desigualdad social y económica que impera en todo el territorio; así, podemos encontrar escuelas que cuentan con las condiciones necesarias y adecuadas para llevar a cabo su labor de enseñanza y aprendizaje, pero en las zonas rurales, la idea de contar siquiera con lo básico es tan solo un sueño.
Las carencias son muchas y, desafortunadamente, no todas las escuelas pueden ser acondicionadas para ofrecer un ambiente digno y, si consideramos la importancia de tener una sociedad educada para generar un desarrollo económico y social, entonces es necesario y urgente contar con escuelas que tengan los requerimientos básicos para su operación. A pesar de esta situación, aún hay organizaciones que trabajan para colaborar con la comunidad estudiantil.
Ahí tenemos el caso del Movimiento Antorchista que, desde sus orígenes, hace 45 años, ha impulsado la educación en las zonas donde la cobertura académica no llegaba, dándose a la tarea de exigir a los gobiernos más escuelas en las aquellas comunidades sumidas en el rezago; también colaborando con aquellos centros de enseñanza que no contaban con todo lo necesario, reforzándolos con más infraestructura.
Así, a lo largo de estos años, las escuelas han proliferado y cuentan con inmuebles en los cuales es posible que alumnos y maestros puedan generar un ambiente pedagógico en donde se cumplan los objetivos. Sí, son escuelas que han sido formadas gracias a la organización del pueblo en el Movimiento Antorchista y han cambiado la historia de miles de niños y jóvenes a lo largo del país, lo cual ha generado críticas en donde se acusa que solo se favorece a estas escuelas, lo cual es falso, pues ha colaborado con escuelas oficiales.
Un ejemplo de lo anterior lo encontramos en el municipio mexiquense de Cuautitlán Izcalli, donde la organización logró rescatar una escuela ubicada en la comunidad de Ejido Guadalupe, convirtiéndola un centro escolar que alberga a niños y jóvenes de preescolar, primaria y secundaria, beneficiando así a los habitantes de dicha localidad, además de Los Ailes, y San Francisco Tepojaco. Además, ha contribuido con la construcción de aulas, salones de usos múltiples, techumbres, módulos sanitarios, comedores, bibliotecas y bardas perimetrales, por mencionar algunos aspectos.
Educación antorchista: un plan educativo paralelo
Las acciones del Movimiento Antorchista no solo se limitan a incrementar y mejorar la infraestructura con la que cuentan las escuelas, sino también ponen un empeño particular en las actividades desempeñadas dentro del aula, siguiendo, por su puesto, los lineamientos establecidos por las autoridades en materia de educación, tanto a nivel nacional como local, pero creando a la vez un modelo donde los niños y jóvenes puedan crear, generar...dar rienda suelta a su imaginación y expresarse a través de la cultura y el deporte. ¿Para qué tener una techumbre, por ejemplo, si no hay niños a los cuales guarecer de la lluvia o el sol? Con algo tan simple, es posible el aprovechamiento de espacios para bailar, jugar, declamar, cantar o ensayar una obra de teatro.
Las actividades mencionadas tienen varios objetivos: obtener conciencia de su entorno y los otros, trabajo en equipo, orden, disciplina, etcétera y éstos tienen que pulirse, perfeccionarse para que puedan emplear estos valores en su vida adulta, siempre pensando en el bienestar común y en abatir las diferencias sociales. Una manera de incentivar esto es a través de diversos concursos que organiza Antorcha, como las Espartaqueadas Culturales, Deportivas y de Matemáticas, concurso de canto, de poesía coral, de declamación, de ajedrez, de bandas de guerra, entre otras. No todas las escuelas, públicas y privadas, pueden decir que hacen lo mismo.
La situación de la educación en el Estado de México
Para conocer un poco acerca del tema de la educación en el Estado de México, de acuerdo con cifras del estudio intercensal realizado por el INEGI en 2015, existen 252 mil 288 maestros que laboran en la modalidades escolarizadas y no escolarizadas, en 24 mil 880 instituciones educativas de los niveles básico, media superior y superior, quienes imparten conocimiento a casi cinco millones de alumnos.
Asimismo, según la misma fuente, en la entidad viven 4 millones 150 mil 277 niños y adolescentes de 5 a 17 años, de esta cifra, 221 mil 452 no asisten a la escuela y 286 mil 153 tienen algún empleo, es decir que, probabilísticamente hablando, aquellos que no asisten a la escuela tienen un empleo y, poco más de 60 mil que sí asisten a la escuela, también tienen un rol activo en la población económicamente activa. Esto significa que el Estado de México es la entidad con mayor población de 5 a 17 años que trabaja, seguido por Jalisco, con 220 mil 116 y Puebla, con 208 mil 450 ocupados en ese mismo rango de edad.
Aquí habría que cuestionarse sobre en qué trabajan los niños y adolescentes mexiquenses. Según el Módulo de Trabajo Infantil del INEGI, de esos 286 mil 153 que laboran, solo 35 mil 895 lo hacen en una actividad permitida por la Ley Federal del Trabajo, pero 250 mil 258 lo hacen en labores que la mencionada ley no permite, es decir, más de un 87% trabajan en actividades en las cuales no deberían, por ley, hacerlo.
El mismo estudio señala que de este total de 250 mil 258 niños y adolescentes que trabajan en labores no permitidas, 105 mil 393 están por debajo de la edad mínima requerida y 144 mil 865 tienen una ocupación que es considerada como peligrosa para ellos, esto se traduce en más del 57% que tiene esta condición laboral. Otra cuestión importante para señalar es que, de todos ellos, 97 mil 970 no reciben ningún tipo de ingresos, 72 mil 817 gozan de solo un salario mínimo, 51 mil 122 ganan hasta dos, 20 mil 147 más de dos salarios mínimos y 8 mil 202 se encuentran en el rango de un salario no especificado.
Reforma educativa: ¿regalo para los docentes?
Recientemente se celebró el Día del Maestro y prácticamente ha coincidido con la publicación de la Reforma Educativa, destacando la anulación de la evaluación docente, la Ley General del Servicio Profesional Docente, reglamentos secundarios y acuerdos contrarios al Acuerdo Educativo Nacional. Esta medida llega en medio de una crisis para tener listos los libros gratuitos para el próximo ciclo escolar.
En cuanto a las políticas educativas del "nuevo gobierno", basta recordar con las aseveraciones del Secretario de Educación, Esteban Moctezuma, sobre eliminar la reprobación en preescolar y los primeros dos años de primaria, o que los docentes de inglés no necesariamente deban de saber el idioma para poder enseñarlo, augurando un futuro incierto para la educación de millones de mexicanos y en relación con cumplimiento de los estándares educativos internacionales. ¡Felicidades, maestros!
0 Comentarios:
Dejar un Comentario